Oral B2
Cómo es la prueba oral
- Prueba 4: Expresión e interacción orales.
- Duración: 20 minutos.
- Preparación: 20 minutos de preparación previa para las tareas 1 y 2 (guía oficial).
- 3 tareas.
- Puntuación máxima: 25 puntos.
- Puede celebrarse otro día, inmediatamente anterior o posterior a la fecha oficial del examen.
- Duración de cada tarea según la guía: 1, entre 6 y 7 minutos; 2, entre 5 y 6; 3, entre 3 y 4.
Las 3 tareas
- Tarea 1. Valorar propuestas y conversar sobre ellas
- Tarea 2. Describir una situación imaginada a partir de una fotografía y conversar sobre ella
- Tarea 3. Opinar sobre los datos de una encuesta
Tarea 1: valorar propuestas y conversar sobre ellas
Te dan una situación problemática y de cinco a siete propuestas para resolverla. Haces un monólogo valorando ventajas y desventajas y después conversas con el entrevistador. Eliges una de dos opciones. Dura entre 6 y 7 minutos.
Consejos
- En la preparación, elige tres propuestas y piensa ventaja y desventaja de cada una.
- Estructura: introducción, valoración, elección y cierre.
- En la conversación, defiende tu elección con ejemplos.
Frases útiles
- La primera propuesta tiene la ventaja de ___, pero ___.
- Por un lado ___; por otro ___.
- Me inclino por ___ porque ___.
- No me parece viable ___ ya que ___.
- En definitiva, ___.
Esquema: 1) presenta el problema; 2) valora 3 propuestas; 3) elige la mejor y justifica; 4) cierre.
Ejemplo (problema imaginario: el tráfico en el centro de la ciudad; extracto: el comienzo de la intervención)
Candidato: Podría serlo a corto plazo, pero creo que genera rechazo si no hay antes un buen transporte público.
Entrevistador: ¿Y usted usaría el autobús si fuera más frecuente?
Candidato: Sin duda. Ahora no lo uso porque tarda mucho en pasar.
Tarea 2: describir una situación imaginada a partir de una fotografía
Tienes un enunciado que describe una situación, una foto y unas pautas. Haces un monólogo y después conversas sobre experiencias y opiniones. Eliges una de dos opciones. Dura entre 5 y 6 minutos.
Consejos
- Describe brevemente la foto y pasa pronto a la situación imaginada.
- Cubre todas las pautas del enunciado.
- Usa condicionales y futuro para imaginar: sería, podría, imagino que.
Frases útiles
- La imagen muestra ___.
- Imagino que ___ acaba de ___.
- Podría ser que ___.
- Si yo estuviera en su lugar, ___.
- Me recuerda a ___.
Esquema: 1) descripción breve; 2) quiénes son y qué relación tienen; 3) qué ha pasado antes; 4) qué pasará después; 5) tu opinión o experiencia.
Ejemplo (fotografía imaginaria: una persona con maleta en una estación; extracto)
Candidato: Sí, hace cinco años. Al principio echaba de menos a mi familia, pero poco a poco me acostumbré.
Entrevistador: ¿Qué consejo daría a alguien que se muda?
Candidato: Que salga a conocer gente y que no se encierre en casa.
Tarea 3: opinar sobre los datos de una encuesta
Conversas de manera informal a partir de un estímulo escrito o gráfico (resultados de una encuesta, noticias sobre tendencias…). Hay dos opciones y eliges una; no se prepara. Dura entre 3 y 4 minutos.
Consejos
- Lee los datos y elige uno o dos para comentar.
- Da tu opinión y relaciónala con tu entorno.
- Escucha al entrevistador y reacciona a lo que dice.
Frases útiles
- Según los datos, ___.
- Lo que más me llama la atención es ___.
- En mi entorno, ___.
- Me sorprende que ___.
- No creo que ___.
Ejemplo de diálogo (encuesta imaginaria: el 62 % prefiere comprar por internet)
Candidato: Me parece lógico: es cómodo y a menudo más barato. Lo que más me llama la atención es la diferencia entre jóvenes y mayores.
Entrevistador: ¿Usted compra por internet?
Candidato: Sí, sobre todo libros y ropa, pero la comida la compro en tiendas porque me gusta ver lo que elijo.
Entrevistador: ¿Cree que las tiendas pequeñas van a desaparecer?
Candidato: No creo que desaparezcan, pero tendrán que ofrecer algo especial, como un trato más cercano.
Los ejemplos y los textos de entrada son inventados y originales; no son material oficial.
Fuentes oficiales: https://examenes.cervantes.es/es/dele/examenes/b2 · Guía del examen: https://examenes.cervantes.es/sites/default/files/guia_examen_dele_b2_0.pdf
