Speaking for Advanced

Speaking for Advanced

Part 1: Entrevista (2 minutos)

El examinador te hace diferentes preguntas acerca de tus experiencias personales y profesionales (intereses, carrera, trabajo, etc.). Además, también tendrás que expresar tu opinión acerca de varios temas. Esta tarea es individual, por lo que únicamente has de interactuar con el examinador. Sin embargo, debes prestar atención a lo que el interlocutor le pregunta a tu compañero/a, ya que puede que te pregunte a ti lo mismo. Aquí tienes un ejemplo de preguntas que te podrían hacer.

Speaking Part 1: example questions from the examiner

Frases útiles para la Part 1 (C1)

Hablar de ti y dar tu opinión

I am quite passionate about ___; it helps me switch off after a long day.
To be honest, I have never given it much thought, but I suppose ___.
What I value most about my studies / my job is ___.
In the future, I would like to ___, so I am working on ___.

Part 2: Comparar 2 imágenes (1 minuto + 30 segundos de respuesta)

En la segunda parte, te dan 3 imágenes y quieren que hables y compares 2 de las imágenes en 1 minuto. Esta tarea es individual. Junto a las 3 imágenes, te dan 2 preguntas escritas en la parte superior. Durante la comparación, debes responder las preguntas con respecto a las imágenes. Cuando hayas acabado, después de 1 minuto, el examinador le hace una pregunta a tu compañero que tiene que ver con tus imágenes. Esta pregunta, se responde en unos 30 segundos. Después, se vuelve a hacer todo el proceso pero al revés: tu compañero compara y tú respondes a una pregunta.

Aquí te dejo un ejemplo de las instrucciones del interlocutor y de unas imágenes que te pueden poner para que compares.

Speaking Part 2: what the examiner says and how long each candidate speaks

Speaking Part 2: three photographs showing people doing activities together

Durante esta parte, se te evalúa la capacidad para comparar, describir, expresar opiniones, especular, etc.

Frases útiles para la Part 2 (C1)

Comparar, describir y especular

What strikes me in the first photo is ___, whereas the second one conveys ___.
They might have been ___ for a while, judging by ___.
It must be quite ___ for them, since ___.
Neither photo shows ___ as clearly as the third one, but ___.
Para comentar las fotos de tu compañero (30 segundos): I would say that ___, although ___.

Part 3: Debate (3 minutos)

Durante esta tercera parte, debes interactuar con tu compañero/a. El examinador os describe una situación a los dos, y os da una tarea/pregunta y una serie de ideas para ayudaros. Tienes que hablar de las diferentes ideas con tu compañero/a y, si es posible, llegar a un acuerdo. El objetivo de esta parte es evaluar cómo intercambias ideas, expresas tu opinión; cómo expresas tu acuerdo o desacuerdo con alguien; cómo sugieres, especulas, evalúas; y cómo intentas llegar a un acuerdo a través de negociación.

Esta tarea se divide en 2 partes: primero, tienes 2 minutos para hablar de las diferentes opciones con respecto a la pregunta. Luego, el examinador os interrumpe y os pide que lleguéis a una conclusión o acuerdo con respecto a una de las opciones. Para ello, os da 1 minuto.

Aquí tienes un ejemplo de lo que diría el examinador, y otro ejemplo de la pregunta y las ideas que tienes que debatir con tu compañero.

Speaking Part 3: what the examiner says and the task with five ideas

Frases útiles para la Part 3 (C1)

Debatir y llegar a un acuerdo

Where shall we begin? I would suggest ___.
That is a fair point, though one thing we have not considered is ___.
If we weigh up the pros and cons, ___ seems the strongest option.
I am inclined to go for ___. Are you happy with that?

Part 4: Más debate (5 minutos)

En esta parte tienes que llevar a cabo otra conversación, la cual deriva de la temática de la parte 3. Se te hacen diferentes preguntas que tendrás que responder solo/a o debatirlas con tu compañero/a. Es muy importante que prestes atención a lo que responde tu compañero/a, por si se te pide que interactúes con él/ella en esa parte. A continuación tienes un ejemplo de lo que podrían preguntarte en la parte 4 del Speaking de C1 (Advanced):

Speaking Part 4: example discussion questions

Lo más importante para realizar esta tarea correctamente es saber justificar opiniones al igual que estar de acuerdo y en desacuerdo con tu compañero/a o con algunas ideas que te dará el examinador.

Frases útiles para la Part 4 (C1)

Opinar y rebatir con matices

I would argue that ___, mainly because ___.
That is not necessarily true. In many cases ___.
Up to a point, yes, but ___.
Building on what you said, ___.

Vídeos oficiales de Speaking (Cambridge)

Cambridge publica gratis vídeos de pruebas de Speaking de C1 Advanced con los comentarios de los examinadores. Sirven para ver cómo se puntúa.

Vídeos y material oficial de C1 Advanced en cambridgeenglish.org